玩創意工坊: 體驗孩子玩創意的學習方式  陳嘉佑

摘要:

以工作坊形式呈現的遊戲理念分享

企圖藉由重返童年的經驗找出潛在的教育理想

全場以體驗孩子的童年高峰經驗入門

主持人請大家先和同組者相互分享童年遊戲中的快樂經驗

並從中體驗每個人在幼年時所有擁有的童年寶藏

再動手利用雜誌上的圖片(像徵現有的資源)拼貼出對未來教育的理想藍圖

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